Образец для цитирования:
Казаков А. А. Политический сегмент медийной грамотности студенческой молодежи: вариант измерения // Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Социология. Политология. 2018. Т. 18, вып. 3. С. 339-344. DOI: https://doi.org/10.18500/1818-9601-2018-18-3-339-344
Политический сегмент медийной грамотности студенческой молодежи: вариант измерения
В современной науке периодически предпринимаются попытки измерения уровней сформированности медиаграмотности/медиакомпетентности. Однако при этом авторы отдельных вариантов подобных замеров, как правило, исходят из разных теоретических посылок, по-разному понимают сам анализируемый феномен и, как следствие, используют для собственных оценок разнообразные критерии. В данной статье на основе анализа свыше сотни наиболее часто цитируемых в зарубежных и отечественных исследованиях определений сформулировано авторское понимание медийной грамотности и предложен вариант измерения уровня ее сформированности. При этом автор фокусирует свое внимание на политической составляющей данной категории – т. е. на умении критически оценивать и проверять достоверность медиатекстов по проблематике, непосредственно связанной с политикой.
1 См.: Potter W. J., Thai Ch. Conceptual Challenges in Designing Measures for Media Literacy Studies International Journal of Media and Information Literacy. 2016. № 1. P. 27.
2 См.: Левицкая А. А. Медиакомпетентность и аналитическое мышление аудитории : социологические опросы последних лет // Медиаобразование. 2015. № 1. С. 30–42 ; Федоров А. В. Итоговая оценка медиакомпетентности студентов : анализ результатов тестирования // Медиаобразование. 2012. № 2. С. 48–51 ; Arke E. T., Primack B. A. Quantifying media literacy : development, reliability, and validity of a new measure // Educational Media International. 2009. № 46 (1). P. 53–65 ; Ashley S., Maksl A., Craft S. Developing a news media literacy scale // Journalism and Mass Communication Educator. 2013. № 68 (1). P. 7–21 ; Fedorov A., Levitskaya A. Comparative Analysis of the Indicators’ Levels of Students’ Media Competence Development in the Control and Experimental Groups // International Journal of Media and Information Literacy. 2016. № 2 (1). P. 16–37.
3 См.: Казаков А. А. Медиаграмотность в контексте политической культуры : к вопросу об определении понятия // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 10. Журналистика. 2017. № 4. С. 78–97.
4 См.: Афанасьева В. В. Пять причин не быть российским либералом // Взгляд-инфо. 2017. 1 нояб. URL: http://www.vzsar.ru/blogs/3740/ (дата обращения: 12.06.2018).
5 См., например: Жижина М. В. Медиаграмотность как стратегическая цель медиаобразования : о критериях оценки медиакомпетентности // Медиаобразование. 2016. № 4. С. 47.
6 См.: Potter W. J. Theory of media literacy : A cognitive approach. Thousand Oaks, CA : Sage. 2004. P. 21.
7 См.: Федоров А. В. Итоговая оценка медиакомпетентности студентов : анализ результатов тестирования.
8 См.: Рыжих Н. П. Диагностика медиакомпетентности студентов педагогического вуза при выполнении творческого задания // Медиаобразование. 2012. № 1. С. 50–63 ; Федоров А. В. Обладает ли современная молодежь стихийно сформированным высоким уровнем медиакомпетентности? // Медиаобразование. 2014. № 2. С. 82–88.
9 См.: Фролова Е. В., Рябова Т. М., Рогач О. В. Медиакомпетентность преподавателей высшей школы : оценка навыков и технологий развития // Медиаобразование. 2017. № 4. С. 37–46.
10 См.: Текущее состояние и перспективымедиаграмотности населения РФ на основе национального мониторинга медиаповедения (2009–2013). Циркон, 2013 // Циркон, исследовательская группа. URL: http://www.zircon.ru/publications/sotsiologiya-smi-i-massovykhkommunikatsiy (дата обращения: 23.03.2018).
11 См.: Федоров А. В. Итоговая оценка медиакомпетентности студентов : анализ результатов тестирования ; Уровень медиаграмотности населения РФ : текущее состояние и перспективы изменения (на основе всероссийского мониторинга медиаповедения). Циркон, 2017 // Циркон, исследовательская группа. URL: http://www.zircon.ru/upload/iblock/ea5/maltseva-d-v-shubina-lv-voynilov-... (дата обращения: 23.03.2018).
12 Федоров А. В. Обладает ли современная молодежь стихийно сформированным высоким уровнем медиакомпетентности? С. 82.
13 Левицкая А. А. Указ. соч. С. 37.
