Cite this article as:
Семенова В. Г., Сергеева Е. В. Политологическое образование в условиях адаптации государственных стандартов третьего поколения. Izvestiya of Saratov University. Sociology. Politology, 2012, vol. 12, iss. 1, pp. 94-100. DOI: https://doi.org/10.18500/1818-9601-2012-12-1-94-100
Политологическое образование в условиях адаптации государственных стандартов третьего поколения
В статье рассматриваются основные методологические и практические сложности, возникшие перед политологическим научным сообществом при переходе на двухуровневую систему образования и реализации государственных образовательных стандартов третьего поколения. Авторами не только названы ключевые проблемы, но и предложены возможные варианты их решения, а также обозначены перспективные направления развития политологического образования в региональных вузах.
1 Хотя вопрос о точке отсчета возникновения полити-
ческой науки в России на сегодняшний день является
открытым для обсуждения. В нашем исследовании мы
ведем речь о процессах становления и развития поли-
тологического образования как основы формирования
политической науки, поэтому конец 1980 – начало
1990-х гг. мы берем за отправную точку развития по-
литологии как академической дисциплины.
2 О высшем и послевузовском профессиональном
образовании : Федер. закон от 22 августа 1996 г.
№ 125-ФЗ. URL: http://mon.gov.ru/dok/fz/obr/3995/ (дата
обращения: 30.10.2011).
3 «Уровень образования – формализованный показатель
завершенного цикла образования определенного
объема и степени сложности». Проект федерального
закона «Об образовании в Российской Федерации» (на
30 декабря 2011 г., версия 3.0.2). URL: http://mon.gov.
ru/dok/proj/7786/ (дата обращения: 02.02.2012).
4 Там же.
5 Университеты на пути к новому качеству образования
// Приоритетные национальные проекты : [сайт]. URL:
http://www.rost.ru/news/2008/06/111626_14338. shtml
(дата обращения: 30.10.2011).
6 Реморенко И. На два уровня современнее. URL: http://
mon.gov.ru/ruk/zam/remorenko/int/5205/ (дата обраще-
ния: 02.02.2012).
7 О высшем и послевузовском профессиональном обра-
зовании : Федер. закон от 22 августа 1996 г. № 125-ФЗ.
8 Голованова Н. Ф. Бакалавриат как проблема // Высшее
образование в России. 2009. № 6. С. 37.
9 Федеральный государственный образовательный
стандарт высшего профессионального образования по
направлению подготовки 030200 «Политология» (ква-
лификация (степень) бакалавр). URL: http://www.edu.
ru/db-mon/mo/Data/d_09/prm768-1.pdf (дата обращения:
30.10.2011).
10 Голованова Н. Ф. Указ. соч. С. 40.
11 Факультет политологии МГУ им. М. В. Ломоносова :
[сайт]. URL: http://polit.msu.ru/ (дата обращения:
30.10.2011).
12 Там же.
13 НИУ ВШЭ. Факультет прикладной политологии.
URL: http://fpp.hse.ru/curriculums (дата обращения:
30.10.2011).
14 Московский государственный институт международ-
ных отношений МИД России : [сайт]. URL: http://www.
mgimo.ru/study/faculty/politsc/docs/document10573.
phtml (дата обращения: 30.10.2011).
15 Факультет политологии. Санкт-Петербургский госу-
дарственный университет : [сайт]. URL: http://www.
politology.spbu.ru/rus/education/entrant/ (дата обраще-
ния: 30.10.2011).
16 См.: Такого большого числа бюджетных мест не было
никогда. Интервью с научным руководителем факульте-
та прикладной политологии ГУ-ВШЭ М. Ю. Урновым.
URL: http://www.hse.ru/news/admission/20221960.html
(дата обращения: 30.10.2011).
17 Панина Г. В. К вопросу о компетенциях и статусе
бакалавра // Высшее образование в России. 2009. № 6.
С. 42.
18 Федеральный государственный образовательный
стандарт высшего профессионального образования по
направлению подготовки 030200 «Политология» (ква-
лификация (степень) магистр). URL: http://www.edu.ru/
db-mon/mo/Data/d_09/prm768-1.pdf (дата обращения:
30.10.2011).
19 См.: Болонский процесс / под науч. ред. проф. В. И. Бай-
денко. М., 2005.
